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2022年度广东茂名中小学教师职称评审办法
按照国家部署，2016年我省出台中小学教师职称制度改革实施方案，在全省范围内全面推开改革，当前中小学教师职称评审工作已进入规范化、常态化开展阶段
2022年度广东茂名中小学教师职称评审条件
职称资历年限计算和业绩材料时段计算按照《广东省中小学教师职称评价标准条件》（粤人社规〔2022〕30号）相应规定执行，截止时间为2022年12月31日。
2022年度广东茂名中小学教师职称评审名额有多少
各学校（单位）推荐人数不得超过学校（单位）正高级教师岗位空缺数。如之前年度评审通过的中小学正高级教师职称人员尚未完成聘任的地区和单位，在计算正高级教师岗位空缺数时，须扣除评审通过人员数。
2022年度广东茂名中小学教师职称评审申报对象有哪些
省直各部门和部委属、省属高等学校下属的民办学校，按照属地管辖的原则，纳入所在地进行推荐、评审。
茂名职称和职业资格证书有什么关系
在职称与职业资格密切相关的职业领域建立职称与职业资格对应关系，专业技术人才取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称，并可作为申报高一级职称的条件。
茂名不在事业单位还能评职称吗
茂名不在事业单位可以评职称，根据《人力资源社会保障部办公厅关于进一步做好民营企业职称工作的通知》相关规定，非面向单位、系统内部组建的职称评审委员会，均向民营企业平等开放。
茂名中小学教师职称改革
完善评价标准，坚持育人为本、德育为先，注重师德素养，注重教育教学工作业绩，注重教育教学方法，注重教育教学一线实践经历，切实改变过分强调论文、学历的倾向，引导教师立德树人，爱岗敬业，积极进取，不断提高实施素质教育的能力和水平。
茂名技工院校教师职称改革
创新评价机制，完善评委会的组织管理办法，健全工作程序和评审规则，改进评价方式，采取实践操作等多种评价方式对技工院校教师的品德、能力、业绩进行科学评价，建立技工院校教师职称评审公开制度
茂名技工院校教师职称评价标准
《关于深化技工院校教师职称制度改革的指导意见》强调，要健全制度体系，完善技工院校教师职称层级，增设正高级职称，取消文化、技术理论课教师员级职称，技工院校教师职称与事业单位专业技术岗位等级相衔接。
茂名文物博物专业人员职称改革
创新评价机制，实行分类评价，建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，灵活运用市场评价和社会评价，提高评价的科学性。
茂名文物博物专业人员职称评价标准
《关于深化文物博物专业人员职称制度改革的指导意见》健全了制度体系，规范了评审专业设置，根据文博行业特点和行业发展需要，设置文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用四个专业类别，畅通相关领域人员职业发展通道。
茂名翻译专业人员职称改革
完善评价标准，创新评价机制，丰富评价方式，突出评价翻译专业人员的品德、能力和业绩，破除唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项倾向，充分激发翻译专业人员的创新性和创造性
茂名翻译专业人员职称评价标准
《关于深化翻译专业人员职称制度改革的指导意见》统一了翻译系列职称名称，将翻译系列初级、中级、副高级的名称分别确定为三级翻译、二级翻译、一级翻译。
茂名农业技术人员职称改革
创新评价机制，完善以同行专家评审为基础的业内评价机制，对不同专业、不同层级的农业技术人员进行分组评价，畅通农民专业合作社、家庭农场等生产经营主体中农业技术人员的职称申报渠道。
茂名农业技术人员职称评价标准
《关于深化农业技术人员职称制度改革的指导意见》强调，进一步健全制度体系，在保留农业技术推广研究员的同时，增设正高级农艺师、正高级畜牧师、正高级兽医师，进一步拓展各类农业技术人员成长成才空间。
茂名哲学社会科学人员职称评价标准
要创新评价机制，丰富评价方式，强化同行专家评价，探索引入国际同行专家评价，提高评价的针对性和科学性。
茂名哲学社会科学研究人员职称改革
要创新评价机制，丰富评价方式，强化同行专家评价，探索引入国际同行专家评价，提高评价的针对性和科学性。
茂名中等职业学校教师职称改革
完善以同行专家评审为基础的业内评价机制，加强评委会组织管理，注重遴选高水平的职业教育教学专家、一线教师、行业企业技术专家和高技能人才担任评委。
茂名中等职业学校教师职称评价标准
《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》明确，要健全制度体系。建立统一的中等职业学校教师职称制度，对文化课、专业课教师和实习指导教师进行分类评价
茂名经济专业人员职称改革
要完善评价标准，以专业能力为核心，科学确定评价内容，满足不同层级、不同行业经济专业人员的评价需求。
广东实验中学附属茂名学校2024招聘薪酬待遇
024年毕业的应聘人员须在2024年7月31日前将符合报考岗位的学历学位证书和岗位表要求的教师资格证或通过教师资格考试的证明材料扫描件发至电子邮箱：ssmmzx2022@163.com。
广东实验中学附属茂名学校2024年招聘考试时间
面试采取试教形式进行，具体详见岗位要求（附件1）。主要测试职业认知、心理素质、教学实施、语言表达、仪表仪态、教学效果等方面的能力和水平。
广东实验中学附属茂名学校2024招聘怎么报名
应聘人员须按照公告规定的条件、时间、程序进行报名，应详细、认真阅读公告和岗位信息，准确把握招聘条件和岗位要求。
广东实验中学附属茂名学校2024年招聘教师条件
具有良好的品行和职业道德；身体健康，具有良好的身体素质和心理素质，能适应教育教学工作的需要(参照《广东省教师资格条例申请人员体格检查标准(2013年修订)》)
广东实验中学附属茂名学校2024年招聘岗位
应届毕业生不作年龄限制,往届毕业生年龄须在35周岁以下；具有中级、副高级教师职称者，年龄可放宽至40周岁以下，具有正高级教师职称者，年龄可放宽至50周岁以下。年龄等计算时间均截至报名首日。
广东实验中学附属茂名学校2024年公开招聘教师公告
采取笔试和面试相结合方式进行。笔试和面试成绩均按百分制计分。此次公开招聘工作程序为：网上报名、资格初审、报名确认、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示和聘用等步骤。
茂名劳动仲裁线上审理可以转变为线下吗
转变审理方式、切换审理模式，不影响当事人在审理过程中已经作出的陈述、发表的意见的效力。
茂名劳动仲裁参加远程视频审理人员要求
当事人、代理人及其他仲裁参与人参加远程视频审理时，应仪表整洁，规范着装，并确保头面部完全显示在视频画面的合理区域。
茂名劳动仲裁哪些情况不能申请视频审理
由相关工作人员于庭审前测试远程视频审理环境，排除技术故障。如测试结果不理想，由仲裁秘书联系本会技术人员给出解决方案。
茂名劳动仲裁远程视频审理怎么申请
申请远程视频审理一方应当以书面形式提交申请书至本会。申请书应当包含申请事由、出庭人员身份证明文件等相关内容
茂名劳动仲裁材料提交要求
除当事人另有约定，争议金额在300万元以内的，适用简易程序，答辩书和证据材料均一式三份
茂名劳动仲裁被申请人答辩书格式要求
答辩人、被答辩人为法人单位的，写明名称、住所、以及法定代表人或主要负责人的姓名、职务、住所等并提供双方当事人的联系方式
茂名劳动仲裁被申请人进行答辩需提交哪些材料
被申请人如有委托代理人的，须提交授权委托书原件一份，授权委托书须写明代理权限和代理期限
茂名被申请人怎么应对劳动仲裁
反请求指的是本请求中的被申请人以本请求中的申请人为被申请人，向管辖本请求的同一仲裁机构所提出的独立的、与本请求有牵连关系，意在动摇、对抗、吞并本请求的仲裁请求
茂名劳动仲裁怎么选仲裁员
选择自己信任的仲裁员。仲裁机构所聘任的仲裁员，均是经过严格的选拔审查后才取得仲裁员资格的，具有较高的政治素质和业务素质。因此，当事人可以从中选择自己认为最信赖的仲裁员。
茂名劳动仲裁申请书格式要求
申请人、被申请人为法人单位的，写明名称、住所、以及法定代表人或主要负责人的姓名、职务、住所等并提供双方当事人的联系方式
茂名如何申请仲裁裁决
一方当事人不履行的，另一方当事人可以依照民事诉讼法的有关规定向人民法院申请执行，受申请的人民法院应当执行。
茂名劳动仲裁的费用谁出
当事人部分胜诉，部分败诉的，由仲裁庭根据当事人责任大小确定其各自承担的比例。当事人自行和解或者经仲裁庭调解结案的，当事人可以协商确定各自承担的比例。
茂名劳动仲裁简易程序和普通程序的区别
凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，均应提请茂名仲裁委员会按照该会现行仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。