【导语】：中国银行股份有限公司（以下简称“中国银行”）于1912年2月正式成立，是中国持续经营时间最久的银行，也是中国全球化和综合化程度最高的银行，在中国内地及境外64个国家和地区设有机构，为客户提供全面的金融服务。根据业务发展需要，中国银行启动2025年全球校园招聘，相关信息公告如下：
中国银行
一、基本条件
（一）遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人品质和 职业道德，无不良记录，愿意履行中国银行员工义务和岗 位职责。
（二）具有与岗位要求相适应的专业、学历及能力素 质。
（三）具有较好的团队合作精神、语言沟通能力和学 习能力。
（四）具有正常履行工作职责的身体条件和心理素质。
（五）符合中国银行亲属回避的有关规定。
（六）岗位要求具备的其他条件。
二、岗位条件
（一）总行部门
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历，其中： 管理培训生（信息科技）岗位主要招收计算机科学与 技术、信息与通信工程、网络安全、软件工程、管理科学 与工程、数学、系统科学及大数据、人工智能等相关专业 毕业生； 管理培训生（业务发展）岗位主要招收理学、工学、经济学、管理学、法学等相关专业毕业生； 管理培训生（金融市场）岗位主要招收数学、计算机 科学与技术、软件工程、理学、工学、经济学、管理学、 法学等相关专业毕业生； 管理培训生（风险合规）岗位主要招收法学、理学、 工学、经济学、管理学等相关专业毕业生； 管理培训生（综合管理）岗位主要招收理学、工学、 经济学、管理学、文学、法学等相关专业毕业生； 中央纪委国家监委驻中国银行纪检监察组办公室岗位 主要招收法学、经济学、管理学等相关专业毕业生，中共 党员。 上海总部管理培训生岗位主要招收理学、工学、经济 学、法学、管理学、文学、数学、软件工程、管理科学与 工程、系统科学及大数据等相关专业毕业生。
3．具有优秀的综合素质、学习能力和创新能力，有良 好的协作精神和发展潜力。
4．具有良好的英语听说读写能力，国家大学英语六级 （CET6）考试 425 分以上，或提供具备相应英语能力资格 证明（如 TOEIC 听读公开考试 715 分以上、TOEFL iBT 85 分以上、IELTS 6.5 分以上）。
（二）英语翻译和小语种专项计划
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历。
3. 英语翻译和小语种岗位主要招收英语、德语、法语、 2西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、土耳其语、乌兹别克斯 坦语专业毕业生，具有良好的听说读写能力，能熟练运用 上述语言开展工作；英语专业毕业生应在毕业前通过专业 八级考试。
4. 具有优秀的综合素质、学习能力和创新能力，有良 好的协作精神和发展潜力。
（三）总行直属机构
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历。 银行卡中心主要招收经济学、法学、理学、工学、管 理学等相关专业毕业生； 养老金融中心主要招收经济学、法学、管理学、文学、 理学、工学等相关专业毕业生； 数字资产运营中心主要招收信息科技、数学、统计学、 经济学、管理学等相关专业毕业生； 信息科技运营中心主要招收计算机、通信、网络空间 安全、电子信息、管理科学与工程、数学、大数据、人工 智能、电气工程等相关专业毕业生； 软件中心主要招收计算机、信息安全、人工智能、信 息与通信工程、自动化、数学等相关专业毕业生； 国际结算单证处理中心主要招收经济学、理学、工学、 管理学、法学、文学等相关专业毕业生； 集约运营中心（广东）主要招收理学、工学、经济学、 管理学、法学、哲学、文学等相关专业毕业生； 3集约运营中心（湖北）主要招收理学、工学、经济学、 管理学、法学、哲学、文学等相关专业毕业生； 远程银行中心主要招收理学、工学、经济学、法学、 管理学、文学、数学、管理科学与工程、系统科学及大数 据等相关专业毕业生。
3．具有较好的基本素质、专业基础和协作精神，有较 强的责任感和良好的学习能力。
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级 （CET4）考试 425 分以上，或提供具备相应英语能力的资 格证明（如 TOEIC 听读公开考试 630 分以上、TOEFL iBT 70 分以上、IELTS 5.5 分以上）；主修语种为其他外语，通过 相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。
（四）审计分部岗位
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历，主要招收数学、统计、信息 管理、计算机、金融工程、审计、经济、金融等相关专业 毕业生。
3．具有较好的基本素质、专业基础和协作精神，有较 强的责任感和良好的学习能力。
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级 （CET4）考试 425 分以上，或提供具备相应英语能力的资 格证明（如 TOEIC 听读公开考试 630 分以上、TOEFL iBT 70 分以上、IELTS 5.5 分以上）；主修语种为其他外语，通过 相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。 4
（五）境内分行管理培训生岗位
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历，主要招收理学、工学、经济 学、管理学、法学等相关专业毕业生。
3．具有较好的综合素质、学习能力和创新能力，有良 好的协作精神和发展潜力。
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语六级 （CET6）考试 425 分以上，或提供具备相应英语能力的资 格证明（如 TOEIC 听读公开考试 715 分以上、TOEFL iBT 85 分以上、IELTS 6.5 分以上）；主修语种为其他外语，通过 相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。 （六）境内分行信息科技岗位
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历，主要招收信息科技相关专业 毕业生。
3．具有较好的基本素质、专业基础和协作精神，有较 强的责任感和良好的学习能力。
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级 （CET4）考试 425 分以上，或提供具备相应英语能力的资 格证明（如 TOEIC 听读公开考试 630 分以上、TOEFL iBT 70 分以上、IELTS 5.5 分以上）。主修语种为其他外语，通过 相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。 （七）境内分行营业网点业务岗位（营销服务）
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历，主要招收理学、工学、经济 学、法学、文学等相关专业毕业生。
3．具有较好的基本素质、服务观念和协作精神，有较 强的责任感和良好的学习能力。
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级 （CET4）考试 425 分以上，或提供具备相应英语能力的资 格证明（如 TOEIC 听读公开考试 630 分以上、TOEFL iBT 70 分以上、IELTS 5.5 分以上）；主修语种为其他外语，通过 相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。 （八）境内分行营业网点业务岗位（综合服务）
1．国内外院校应届毕业生。
2．大学本科及以上学历，主要招收理学、工学、经济 学、法学、文学等相关专业毕业生。部分生源欠佳地区机 构（主要为县域机构）可放宽至专升本，对于位于国家乡 村振兴重点帮扶县的，学历可放宽至大专，要求家庭或生 活基础在招聘岗位所在城市。
3．具有较好的基本素质、服务观念和协作精神，有较 强的责任感和良好的学习能力。
4．一般应具有较好的英语听说读写能力。 （九）港澳台及海外机构、综合经营公司相关岗位见 各岗位具体的资格条件。
三、报名方式
应聘者自即日起，可登录中国银行校园招聘网站查询相关信息，在线注册并填写个人信息后，选择相应机构的岗位进行在线报名（同一家一级机构最多可申请1个岗位，每人最多可申请4个岗位；所有岗位均为平行志愿，不分先后）。
报名截止时间为北京时间2024年10月9日24点。
四、注意事项
（一）请应聘者准确、完整填写简历和相关资料信息，保证信息真实性；如与事实不符，中国银行有权取消其应聘资格。
（二）各机构的招聘岗位、应聘条件存在一定差异，部分机构对应聘者范围有专门要求，请应聘者根据本人情况申报，避免无效申请。
（三）中国银行初步定于9月下旬至10月下旬分批组织统一笔试，具体安排将通过电子邮件或95566短信等方式通知本人。
（四）招聘过程中，中国银行将通过应聘者在线报名时填写的联系方式（包括手机、电子邮件等）与本人联系，请确保准确填写并保持通讯畅通。
（五）中国银行未成立或委托成立任何考试中心、命题中心等机构或类似机构，从未编辑或出版过任何校园招聘考试参考资料，从未向任何机构提供过考试相关的资料和信息。在招聘过程中，中国银行不会向应聘者收取任何费用，请提高警惕，谨防受骗。
（六）中国银行有权根据岗位需求变化及报名情况等因素，调整、取消或终止个别岗位的招聘工作，并对本次招聘享有最终解释权。
（七）“中国银行官方网站”、“中国银行人才招聘”官方微信公众号、“中国银行校园招聘网站”是我行发布校园招聘公告及相关信息的官方渠道，其他渠道均未获得我行授权或许可。
五、相关说明
（一）各机构在上述基本条件、岗位条件的基础上， 将分别明确具体的招聘条件，请应聘者根据本人情况申报，避免无效申请。
（二）应聘者应满足以下毕业时间要求：
1．境内院校应届毕业生，应在 2024 年 1 月 1 日至 2025 年 7 月 31 日期间毕业且为初次就业，并获得毕业证、学位 证原件及相关资格证书，可开始全职工作。
2．境外院校应届毕业生，应在 2024 年 1 月 1 日至 2025 年 7 月 31 日期间毕业且为初次就业，并能够在 2025 年 7 月 31 日前获得学历（学位）证书原件，可开始全职工作。 入职前应取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认 证。
（三）中外合作联合办学项目毕业生，应符合上述要 求之一。
（四）以上所提及“应届毕业生”，均为境内外普通高等 院校毕业生，不含定向生、委培生。
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